Trigésimo oitavo Episódio da TV APADA, Nesta continuação, a professora Aline Abreu contextualiza o pioneirismo do serviço de intérprete de libras na Secretaria de Educação do DF, MEC e Senado, além de ressaltar a importância da qualificação na profissão de intérprete de libras no desenvolvimento de pessoas e na cultura.

Este projeto foi/é realizado com recursos do Fundo de Apoio à Cultura do Distrito Federal (FAC/DF).

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Trigésimo sétimo Episódio da TV APADA, Professora Aline Abreu trás neste episódio a importância da dedicação, interesse e educação associada às necessidades de comunicação e independência comunicacional de surdos na sociedade. Uma visão prática de fundamentos pedagógicos, acadêmicos e profissionais para pessoas com surdez.

Este projeto foi/é realizado com recursos do Fundo de Apoio à Cultura do Distrito Federal (FAC/DF).

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Décimo Quarto Episódio da TV APADA, Continuação da entrevista com O Dançarino Diego Silva, Dança, imagem visual do corpo em movimento, pelo dançarino Surdo Diego Silva, ele nos conta um pouco sobre sua trajetória, sua inspirações artísticas e aspirações profissionais, a atuação como pessoa surda no campo das artes e da dança, seu estudo sobre ritmos e projeções futuras sobre a atuação de pessoas surdas na cultura e na arte.


Este projeto foi/é realizado com recursos do Fundo de Apoio à Cultura do Distrito Federal (FAC/DF).

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Décimo Terceiro Episódio da TV APADA, entrevista com O Dançarino Diego Silva, Dança, imagem visual do corpo em movimento, pelo dançarino Surdo Diego Silva, ele nos conta um pouco sobre sua trajetória, sua inspirações artísticas e aspirações profissionais, a atuação como pessoa surda no campo das artes e da dança, seu estudo sobre ritmos e projeções futuras sobre a atuação de pessoas surdas na cultura e na arte.


Este projeto foi/é realizado com recursos do Fundo de Apoio à Cultura do Distrito Federal (FAC/DF).

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Décimo segundo Episódio da TV APADA, continuação da entrevista com a multiartista, Amanda Bispo, um bate papo sobre sua Obra, tanto no audiovisual quanto nas artes plásticas, como ela se inseriu no meio e hoje é um dos principais nomes da comunidade surda no cenário de arte e cultura do Distrito Federal, Amanda fala ainda sobra questões de diversidade LGBTQIA+, os desafios de uma comunicação acessível em espaços de museus e na cena arte e cultura do nosso quadradinho.


Este projeto foi/é realizado com recursos do Fundo de Apoio à Cultura do Distrito Federal (FAC/DF).

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Trigésimo quarto Episódio da TV APADA, segunda parte da Entrevista com Clarissa Barros, neste episódio Clarissa Barros enriquece este episódio trazendo uma visão única, acadêmica, prática e dicas super importantes sobre o trabalho de audiodescrição para cegos e surdocegos nos segmentos de teatro, música e dança.


Este projeto foi/é realizado com recursos do Fundo de Apoio à Cultura do Distrito Federal (FAC/DF).

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Vigésimo quinto Episódio da TV APADA, entrevista com a Palhaça Asmeline, seu trabalho com Inclusão, o desenvolvimento de personagens que baseiam sua existência a partir das suas deficiências, a trajetória da construção dos personagens pezinho e pezão.

Este projeto foi/é realizado com recursos do Fundo de Apoio à Cultura do Distrito Federal (FAC/DF).

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Vigésimo sexto Episódio da TV APADA, continua a entrevista com a Palhaça Asmeline, seu trabalho com Inclusão, o desenvolvimento de personagens que baseiam sua existência a partir das suas deficiências, a trajetória da construção dos personagens pezinho e pezão.

Este projeto foi/é realizado com recursos do Fundo de Apoio à Cultura do Distrito Federal (FAC/DF).

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Trigésimo Episódio da TV APADA, MesaCast com o Mauricio, pessoa surda, músico e ritmista do Surdodum, ele conta como foi seu processo de aprendizagem e contato com o grupo que o fez perceber habilidades que já se manifestavam ainda na infância, ele fala da sua experiencia na participação do grupo, dedicação a arte e projetos futuros,


Este projeto foi/é realizado com recursos do Fundo de Apoio à Cultura do Distrito Federal (FAC/DF).

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Trigésimo terceiro Episódio da TV APADA, primeira parte da entrevista com Clarissa Barros, neste episódio Clarissa Barros enriquece este episódio trazendo uma visão única, acadêmica, prática e dicas super importantes sobre o trabalho de audiodescrição para cegos e surdocegos nos segmentos de teatro, música e dança.


Este projeto foi/é realizado com recursos do Fundo de Apoio à Cultura do Distrito Federal (FAC/DF).

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